Hopp til innhold

itslearning Veikart

Vårt veikart gir en åpen retningslinje som skisserer hvor vi prioriterer innsatsen vår. Fokuset vårt er å levere forbedringer som møter kundenes behov og implementere dem på den mest effektive måten. Planene kan endres etter hvert som vi oppdager bedre måter å overgå kundenes forventninger på.

I utvikling

ikon-sider-1

Enhetlig startside

I dag finnes det mange alternativer for startsiden, som for eksempel fag kort, oppdateringer, dashbord og kalender. Vi vil erstatte med én mer fleksibel side som er malbasert, slik at itslearning kan bedre samsvare med hvordan skolen/organisasjonene ønsker å bruke itslearning .
ikonfokus

Ny fag Fokus

Vi har nå to forskjellige fag formater: fagbaserte kurs og selvstudium. Vi vil utvide dette tilbudet med et nytt fag type fokusert på informasjon. For å støtte dette vil vi introdusere intuitive, brukervennlige maler som gir større fleksibilitet på tvers av alle fag typer.
ikon-søppel

Fjerning av iframes

Fjern iframes fra fag sider for å muliggjøre forbedrede dyplenkinger innenfor itslearning Dette vil skape en mer tilgjengelig brukeropplevelse, med tydeligere navigasjon og mer konsekvent bruk av tilbakeknappen.
ikon-visuelt

Forny visuelt språk

For å oppfylle tilgjengelighetsstandardene må vi forbedre kontrasten til flere ikoner. Vi vil bruke denne anledningen til å oppdatere ikonsettet, slik at det blir mer konsistent, moderne og meningsfullt for brukerne våre.
ikon-ai-prinsipper

AI-verktøysett

Vi bringer sikker, GDPR-kompatibel AI for å hjelpe lærerne med å få fart på oppgavene sine og gi dem mer tid til undervisning. Lag arbeidsark og leksjonsplaner, forenkle tekst og få mange flere alternativer. Alt er innebygd transparent i eksisterende itslearning verktøy.
ikonplanlegging

Differensiert planlegging

Tilordne en plan til bestemte brukere eller elevgrupper. Dette vil bidra til å tilpasse undervisningen og møte ulike elevbehov.
ikon-bilde-symbol

Forbedrede planbilder

Lærerne vil ha et bredere spekter av alternativer til legg til og oppdag relevante bilder for planene deres.
ikon- fag -fullstendig

fag Fullføring

Gi mer fleksible alternativer for å definere når en student har fullført en fag , noe som gir elevene tydeligere oversikt over sin fremgang og sine prestasjoner.
prisikon

Støtte for Edu-V

Edu-V-standarden er et nytt initiativ i Nederland som fokuserer på sikker, fleksibel og standardisert digital datautveksling i utdanning. Den gjør det enklere å integrere ulike plattformer og verktøy. Dette er avgjørende for at et læringsplattformsystem skal fungere problemfritt i skolens økosystem, og vi støtter det aktivt og vil se etter å implementere det for skoler i Nederland.
ikon-bilde-beskjæring

Tilgjengelig bildebeskjærer

Vi vil forbedre det eksisterende verktøyet for bildebeskjæring for å gjøre det mer tastaturvennlig og mindre avhengig av museinndata, noe som forbedrer tilgjengeligheten for alle brukere.
ikon-typografi

Typografi

Bruk Lato som systemfont. Den er mye brukt på tvers av webapplikasjoner og gir utmerket lesbarhet. Vi ønsker også å utforske muligheten til å gi kundene et visst valg når det gjelder fonten som brukes. Selv om dette gir både fordeler og utfordringer, vurderer vi hvordan vi kan innføre fleksibilitet uten å legge til unødvendig kompleksitet.
ikon-studentinntak

Kontinuerlig studentopptak til kurs

Effektive prosesser på plass som lar studenter bli med i og fullføre kurs i sitt eget tempo, med oppstart på en hvilken som helst dato.
ikon-data-livssyklus

Oppdateringer av datalivssyklusen

Systemadministratorer vil kunne definere regler for automatisk og permanent sletting av brukere fra nettstedets papirkurv. På manuelt administrerte nettsteder vil administratorer også kunne eksportere brukerdata for bruk som en basisfil for masseoppdateringer.
ikonfleksibilitet

Fleksibel oppfølging

For større kurs kan navngitte lærere tildeles ansvar for bestemte elever eller fag grupper. Dette gjør at lærere som deler store kurs kan håndtere arbeidsmengden sin mer effektivt og fokusere tettere på sine egne elever.

I aktiv forskning

lærer-arbeidsflyt

Optimaliser undervisning og læring

Den nåværende fag Strukturen i læringssystemet kan være begrensende for lærere som arbeider i ulike kontekster. Eksisterende organiseringsmetoder følger en «one-size-fits-all»-tilnærming, der lærerens perspektiv prioriteres uten å ta hensyn til forskjeller i utdanningssegment (K12, høyere utdanning, yrkesfaglig), kulturelle kontekster eller lovkrav. Tilbakemeldinger fra kunder i anbud og anbud fremhever et behov for større fleksibilitet i å tilpasse kurs fra et lærerperspektiv.

For å møte både nåværende og fremtidige behov, reviderer vi fag konsept for å tillate fleksibilitet på tvers av ulike segmenter, kontekster og kulturer, samtidig som vi støtter lærere og elever i deres daglige arbeidsflyter. Som en del av dette gjennomfører vi et stort forskningsprogram med våre kunder og brukere for å utforske måter å forbedre den generelle opplevelsen på.

brukeropplevelse

Oppdater brukeropplevelsen på itslearning

Vårt langsiktige mål er å gjøre itslearning enklere og morsommere å bruke. Vi planlegger å modernisere og forenkle brukergrensesnittet, informasjonsstrukturen og navigasjonen, samtidig som vi bedre støtter lærernes og elevenes daglige arbeidsflyt. Dette vil bidra til å spare tid og maksimere effekten av deres digitale aktiviteter.

For tiden undersøker vi følgende ideer:

  • Gi kundene mer kontroll over hvilket innhold og hvilke verktøy som vises i en fag , forenkling av opplevelsen – for eksempel fjerning av ressurser slik at elevene kan fokusere på planlegger .

  • Gi kundene et valg når det gjelder farger og merkevarebygging.

  • Utforsk måter å differensiere tilbudet vårt på, for eksempel fleksible menyoppsett og etiketter, slik at terminologien kan tilpasses ulike markedssegmenter.

  • Bygg videre på forbedringer av tilgjengelighet for å forenkle og forbedre den generelle brukeropplevelsen.

bruker-AI

Bruk av kunstig intelligens i itslearning

Vi utforsker bruken av generativ AI innen itslearning for å støtte lærere i å lage innhold og fullføre oppgaver mer effektivt. Et innledende brukseksempel inkluderer å generere spørreundersøkelsesspørsmål fra en kort oppgave gitt av læreren. Lærere vil alltid være den endelige redaktøren og godkjenneren av alt AI-generert innhold før det deles med elevene.

Fremtidige betraktninger

ikon-vurdere

Eksterne vurderingsmenn

Flere alternativer for eksterne vurderere til å gi direkte tilbakemelding og vurdering av studentenes arbeid. Dette er delvis nyttig for yrkesfaglige miljøer.
ikon-ai-prinsipper

AI-planbilder

Utforsker bruken av AI for å automatisk søke etter og til og med generere planbilder.
ikon-scorm

SCORM-spiller med xAPI

Potensiell oppgradering av den eksisterende SCORM-spilleren til en ny motor som støtter alle SCORM-versjoner samt xAPI, potensielt tilbudt som et betalt alternativ.
ikonplan

OneRoster  

Mer grundig støtte for 1EdTech OneRoster-standarden for brukerklargjøring og forbedret tilbakesending av karakterer.
ikon-digital-merke-edtech

Digitale merker

Integrer med (inter)nasjonale initiativer rundt 1EdTech Open Badges.
ikon-oppgave-monitor

Testresultatside

Moderniser det eldre grensesnittet for testverktøyet, og ta tak i vanlige problemer som begrensede filtreringsalternativer.
ikon-e-post-videresend

Videresende meldinger til eksterne e-poster

Tillat brukere å sende innholdet i en melding eller fag kunngjøring direkte til en ekstern e-postadresse.
støttelærere

Direktemeldinger

Gi lærere og administratorer større kontroll over direktemeldinger, inkludert muligheten til å slette fag samtaler og se når en-til-en-meldinger er lest.
ikon-kunngjøring

fag Kunngjøringer

Aktiver publisering av kunngjøringer til bestemte grupper og inkluder en emnelinje eller overskrift for hver kunngjøring.

Tysk utviklingsprosjekt

Punktene i veikartet nedenfor er direkte knyttet til det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ), et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning har som mål å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling for å møte lokale markedsbehov.

Selv om denne utviklingen er spesielt utviklet for deltakerstatene, vil alle elementer som har verdi for alle våre brukere bli utgitt på itslearning plattform og gjort tilgjengelig for alle kunder ved ferdigstillelse fra 2025 og utover. 

fag Import og eksport

Vi vil introdusere muligheten til å importere og eksportere kurs fra eller til et hvilket som helst LMS som støtter 1EdTech Common Cartridge-standarden (IMSCC). I tillegg vil det være mulig å importere og eksportere med Moodles proprietære MBZ-format.

  • Organisasjoner som brukte Moodle som sitt LMS kan enkelt gjenbruke kursene de har laget over tid i Moodle. Til dette kan standard 1EdTech Common Cartridge (IMSCC) eller Moodle backup-format (MBZ) brukes.
  • Med mulighet for å importere en 1EdTech Common Cartridge-pakke er det også mulig å importere kurs fra hvilket som helst LMS som støtter Common Cartridge som eksportformat.
  • Lærere som underviser i flere organisasjoner, hvor man bruker itslearning og hverandre LMS, kan eksportere og importere kurs mellom disse plattformene for å redusere arbeidet de ellers må gjøre to ganger.
  • Når en organisasjon bestemmer seg for å slutte å bruke itslearning , kan lærere eksportere kursene sine, slik at arbeidet deres ikke går tapt.
Studentsentrerte læringsutbytte

For tiden, i itslearning , studentenes læringsutbytte er sterkt knyttet til kurs. Dette skaper en utfordring fordi når en elev blir fjernet fra en fag , mister de tilgang til arbeids- og fremdriftsdata. For å løse dette vil vi oppdatere itslearning datamodeller for å sikre at læringsutbytte kan følge eleven. Vi vil også gjøre forbedringer for å oppmuntre elevene til å ta kontroll over læringen sin, og støtte samarbeid og kontinuitet.

  • Studenter vil ikke miste arbeidet og fremgangen når de fjernes fra en fag . Dette inkluderer oppgave innleveringer, innhold opprettet eller medskapt av studenter i delt fag mapper, vurderinger, tilbakemeldinger fra lærere og fremgang på læringsmål.
  • Modernisert og utvidet "Dine filer" vil gi studentene tilgang til arbeidet sitt i tidligere kurs, slik at de enkelt kan se tilbake og bygge på tidligere kunnskap. Ytterligere forbedringer av "Dine filer" vil gjøre det enklere for brukere å administrere sine private filer, og de vil kunne lage innhold med noen av våre innebygde verktøy for innholdsoppretting og masseeksportfiler.
  • Studentene vil kunne beholde tilgang til fag materialer som de ønsker å se på nytt senere, når de ikke lenger er registrert i fag .
  • Lærere vil ha en enklere måte å sette opp delt fag mapper for studenter å samarbeide og samskape i.
  • Aggregert kryss- fag rapportene vil inneholde poster fra tidligere og nåværende kurs, som representerer hele studentens læringsreise i itslearning .
  • Eventuelt kan kunder velge å dele læringsfremdriftsdata til pålitelige tredjeparter via anerkjente internasjonale standarder. Dette kan bidra til dypere innsikt og analyser.
Forbedret fag Katalog

De fag katalog lar brukere finne og melde seg på kurs som er av interesse for dem. Dette kan for eksempel brukes til utenomfaglige kurs eller til faglig utvikling. Det har vært en fag katalog inn itslearning i mange år, men funksjonaliteten er begrenset og utseendet er utdatert.

  • De fag katalogen vil få et moderne og engasjerende utseende.
  • Det vil være utvidede muligheter for (system)administratorer til å bestemme hvordan fag katalog kan brukes, og kontrollere hvilke brukere som kan legg til kurs til katalogen.
  • Administrere utseendet og tilgjengeligheten til en fag vil bli gjort enklere.
  • I tillegg til det indre fag katalogen, vil vi også forbedre den eksterne fag katalog og la anonyme brukere finne kurs og opprette en konto når de finner en fag av interesse.
Cross-site fag Maler

Det er allerede mulig å dele fag maler på en skole eller et nettsted. Dette lar lærere lage en fag basert på denne malen, hvor de vil få alt innhold og struktur fra den malen. Det er fortsatt mulig å tilpasse denne strukturen og innholdet etter eget ønske, eller de kan jobbe med dette innholdet som det er. Vi vil nå også gjøre det mulig å dele maler med andre itslearning nettsteder.

  • Lærere eller avdelinger som skapte en stor fag kan gjøre dette tilgjengelig for andre skoler.
  • Skoler eller fylker som samarbeider kan dele kurs med hverandre.
  • Vi vil gjøre det mulig for lærere å forhåndsvise en fag før du bestemmer deg for å bruke den som en mal.
Tilpasse LMS for bruk av grunnskoleelever

Vi utvikler en ny fag type skreddersydd for grunnskoleopplæring, forbedring av oppgave- og innholdsskapingsverktøy og forbedrede multimediefunksjoner for å støtte unge elever.

  • Nytt og forenklet fag type som lar lærere gruppere alle fagene sine.
  • Bedre støtte for lærere ved opplasting av bilder.
  • Lærere kan legg til bilder til deres fag kort.
  • Lærere kan legg til en tittel på kunngjøringen deres og formater tekst for å fremheve og strukturere informasjonen deres.
  • Kombiner oppgaven og oppgave verktøy til en felles oppgave verktøy som er enklere å bruke.
  • Kombiner side- og notatverktøyet til et nytt og forbedret innholdsskapingsverktøy.
Ny nettbrettapp og forbedring av mobilbruk Vi vil fokusere på å optimalisere itslearning -mobilappen for nettbrett, forbedre tilgjengeligheten og sikre sømløs funksjonalitet på mobile nettlesere. Appen vil gjøre det mulig for lærere å vurdere oppgaver og la elevene fullføre dem direkte i appen. Den vil også støtte integrering av materiale fra andre applikasjoner. Med funksjoner som tilpassbare varslingsinnstillinger og kalendersynkronisering, har LMS-mobilappen vår som mål å levere en mer intuitiv, effektiv og inkluderende læringsopplevelse for alle brukere.
Tilgjengelighet Vi gjennomførte en detaljert tilgjengelighetsrevisjon av itslearning , med fokus på samsvar med de tyske BITV-standardene, som er basert på WCAG 2.1. Vi implementerer de viktigste anbefalingene fra revisjonen og prioriterer forbedringer i navigasjon og raskere sideinnlastingstider for å forbedre den generelle brukertilgjengeligheten.
Nyhetsbrevabonnement

Hold deg oppdatert!

Registrer deg på e-postlisten vår og bli den første til å få vite om produktoppdateringer, arrangementer og utdanningsressurser.