Os Espaços de Apoio a Estudantes (EAE) existem em cada Escola do Politécnico de Lisboa, com o objetivo de apoiar estudantes na integração e frequência académica. Estes espaços promovem o sucesso académico, previnem o abandono escolar e favorecem o bem-estar.
Reconhecemos que as dificuldades no ensino superior podem ser questões económicas, habitacionais ou administrativas que surgem em simultâneo com ansiedade, desmotivação, dúvidas na adaptação ou outras dificuldades pessoais.
Estes espaços apostam em serviços de proximidade e numa articulação entre o apoio social e o apoio psicológico e educativo, o que permite uma leitura mais global de cada situação e respostas mais rápidas, coerentes e ajustadas, o que evita que o estudante tenha de repetir várias vezes o seu pedido de ajuda.
Áreas de atuação dos Espaços de Apoio a Estudantes (EAE)
- Princípios orientadores
- Ser um espaço relacional e funcional de articulação entre serviços e estruturas, reforçando os recursos de apoio social e psicossocial aos estudantes, a orientação pedagógica e académica e o apoio entre pares.
- Promover a construção de ambientes educativos seguros, inclusivos e participativos, favorecendo a socialização.
- Facilitar e agilizar o acesso a informação e apoio de natureza social, incluindo a atribuição de bolsas de estudo e o acesso a serviços de alimentação, alojamento, saúde, cultura e desporto.
- Promover a literacia em saúde, em particular em saúde mental, e combater o estigma associado à utilização destes serviços, incentivando a participação em actividades promotoras de saúde mental.
- Garantir respostas situacional e culturalmente adequadas a cada Escola, reforçando a proximidade e o sentimento de pertença.
- Assegurar a articulação entre serviços técnicos especializados (apoio social, psicológico e psicoeducação) e os serviços pré-existentes nas Escolas, contribuindo para agilizar a vida quotidiana da comunidade académica em matérias relacionadas com o sucesso académico, a saúde mental e o bem-estar.
- Atuar como estrutura intermédia no esclarecimento e resolução de situações relacionadas com anulação de inscrição/matrícula, contribuindo para combater o abandono escolar.
- Assessorar e emitir pareceres aos órgãos de gestão sobre situações relacionadas com a integração dos estudantes, no âmbito das atribuições dos EAE.
- Promover e reforçar a componente social e humanista no ecossistema do IPL.
- Equipa multidisciplinar dos Espaços de Apoio a Estudantes
Em cada Escola, o EAE é constituído por uma equipa multidisciplinar com, no mínimo, sete membros:- um(a) psicólogo/a (SAS/IPL)
- um(a) assistente social (SAS/IPL)
- um(a) docente, com funções de articulação na integração académica
- um(a) estudante representante da Associação de Estudantes, com funções de articulação na integração académica e nos respetivos programas
- um(a) docente indicado pelo Conselho Pedagógico, com funções de articulação na inclusão e no apoio pedagógico
- um(a) estudante, preferencialmente com Estatuto de Estudante com Necessidades Educativas Especiais (NEE), com funções de articulação no domínio da inclusão
- um(a) técnico(a) da Escola, preferencialmente dos serviços académicos
Podem ainda integrar o EAE outros membros, sempre que for pertinente, em função das características e necessidades específicas de cada Escola.
Equipa e Contactos do EAE
- Escola Superior de Comunicação Social
Psicóloga SAS/IPL
Vivienne do Rosário | Dinamizadora
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Ana Paula Martins
[email protected]Docente
Sandra Miranda
[email protected]Estudante Associação de Estudantes
Leonor F Duran
[email protected]Docente Conselho Pedagógico
Zélia Santos
[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Matilde Malhó
[email protected]Técnica
Mafalda Andrade
eae.apoioserviç[email protected]- Escola Superior de Dança
Psicóloga SAS/IPL
Larrochelle Nascimento | Dinamizadora
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Leonor Santos
[email protected]Docente
Ana Silva Marques
[email protected]Estudante Associação de Estudantes
Nd
Docente Conselho Pedagógico
Amélia Bentes
[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Eva Tavares Lino
[email protected]Técnica
Susana Castro
eae.apoioserviç[email protected]- Escola Superior de Educação de Lisboa
Psicóloga SAS/IPL
Tânia Ruivo | Dinamizadora
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Elisa Cruz
[email protected]Docente
Ana Simões
eae.integracao.eselx@sas.ipl.ptEstudante Associação de Estudantes
Rafael Alexandre da Fonseca Carreira
eae.integracao.eselx@sas.ipl.ptDocente Conselho Pedagógico
Clarisse Nunes
[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Beatriz Felgueiras
[email protected]Técnica
Elsa Figueiredo
eae.apoioserviç[email protected]- Escola Superior de Música de Lisboa
Psicóloga SAS/IPL
Ana Alonso
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Ana Paula Martins | Dinamizadora
[email protected]Docente
Carlos Marecos
eae.integracao.esml@sas.ipl.ptEstudante Associação de Estudantes
Nd
Docente Conselho Pedagógico
Nuno Ivo Cruz
eae.inclusao.esm[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Adriana dos Santos
eae.inclusao.esm[email protected]Técnico
José Cedoura
eae.apoioserviç[email protected]- Escola Superior de Saúde de Lisboa
Psicóloga SAS/IPL
Larrochelle Nascimento
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Goreti Reis | Dinamizadora
[email protected]Docente
Rute Borrego
[email protected]Estudante Associação de Estudantes
Matilde José Galo
[email protected]Docente Conselho Pedagógico
Zelia Santos
[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Benedita Pimentel
[email protected]Técnica
Cláudia Guerreiro
eae.apoioserviç[email protected]- Escola Superior de Teatro e Cinema
Psicólogo SAS/IPL
Carlos Barrigas Rodrigues | Dinamizador
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Ana Paula Martins
[email protected]Docente
Teresa Varela
[email protected]Estudante Associação de Estudantes
Lara Noronha da Costa
[email protected]Docente Conselho Pedagógico
Sara Belo
eae.inclusao.estc@sas.ipl.ptEstudante Conselho Pedagógico
Afonso Maranha
eae.inclusao.estc@sas.ipl.ptTécnica
Luísa Marques
eae.apoioserviç[email protected]- Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa
Psicóloga SAS/IPL
Renata Soares | Dinamizadora
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Iris Monteiro
[email protected]Docente
Ana Alice Pedro
eae.integracao.iscal@sas.ipl.ptEstudante Associação de Estudantes
Joana Simões do Carmo
eae.integracao.iscal@sas.ipl.ptDocente Conselho Pedagógico
Anabela Miranda Batista Correia
eae.inclusao.[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Caetana Soares Ribeiro
eae.inclusao.[email protected]Técnico
Cândida Godinho
eae.apoioserviç[email protected]- Instituto Superior de Engenharia de Lisboa
Psicóloga SAS/IPL
Leonor Domingos | Dinamizadora
[email protected]Assistente Social SAS/IPL
Leonor Santos
[email protected]Docente
José Nascimento
[email protected]Estudante Associação de Estudantes
Diogo Roxo
[email protected]Docente Conselho Pedagógico
Sandra Couto
eae.inclus[email protected]Estudante Conselho Pedagógico
Nd
Técnico
José Nascimento
eae.apoioserviç[email protected]
Como aceder ao EAE
O acesso é preferencialmente digital, inclusivo e não burocrático. O pedido de apoio é individual e por iniciativa voluntária e informada do estudante, através do envio de email para a área de intervenção que pretende contactar.
Confidencialidade
Os membros do EAE devem manter sigilo e confidencialidade relativamente a toda a informação pessoal ou sensível de que tomem conhecimento.