La diversification est une stratégie utilisée par les entreprises afin d’éviter une dépendance excessive à une seule source de revenus, d’approvisionnement ou à tout autre facteur externe.

Selon la situation, cette approche permet non seulement d’accroître la rentabilité d’une entreprise, mais aussi de capter de nouvelles opportunités. De plus, elle renforce l’agilité de l’entreprise face aux évolutions du marché.

La transition énergétique du Québec est souvent présentée comme une exigence morale ou environnementale. Au Québec, elle se profile avant tout comme un levier industriel et économique. En 2021, le produit intérieur brut du secteur des technologies propres atteignait 20,259 millions de dollars, selon le tableau de bord de l’économie verte du ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie .

Cette croissance ne se limite pas à la réduction d’émissions : elle génère des marchés nouveaux en ingénierie, éco-conception, efficacité énergétique et gestion des ressources. Les entreprises pionnières en technologies propres voient déjà leur rentabilité augmenter grâce à l’innovation verte et à un meilleur accès aux chaînes d’approvisionnement internationales.

Les troubles musculosquelettiques (TMS), causés par des gestes répétitifs, des postures contraignantes ou le port de charges lourdes, représentent près de 50 % des lésions professionnelles dans le secteur manufacturier québécois, selon la CSST. À l’échelle nationale, ils sont responsables de plus de 30 % des absences pour blessure, selon Statistique Canada.

Ces données soulignent l’importance d’agir sur les processus de travail et l’environnement physique pour réduire les risques et améliorer la qualité de vie au travail.

Au Québec, la formation continue se joue avant tout dans les PME. Pas étonnant : elles représentent 98 % du tissu entrepreneurial, loin devant les moyennes (1,7 %) et les grandes entreprises (0,3 %). Ce poids écrasant influence directement l’effort global de formation et explique pourquoi les écarts entre petites et grandes structures sont si marqués.

Et pourtant, les chiffres récents révèlent un paradoxe. Tout le monde place la formation en haut de la liste des priorités, mais les budgets restent figés. Début 2023, plus de la moitié des entreprises prévoyaient de garder leurs dépenses inchangées, une tendance stable depuis plusieurs trimestres. L’envie est bien là, mais la mise en pratique se heurte aux contraintes du quotidien.

Quand on parle d’évaluer une formation, trois acronymes reviennent immanquablement. Pas besoin d’un dictionnaire RH pour les comprendre :

• ROI (Return on Investment) : en gros, c’est le calcul du retour sur l’argent investi. Combien ça rapporte par rapport à ce que ça a coûté.
• ROE (Return on Expectations) : ici, on vérifie simplement si les attentes fixées au départ ont été respectées. Est-ce que la formation a tenu ses promesses?
• ROU (Return on Utility) : plus concret encore, on se demande si la formation a été vraiment utile pour les gens qui l’ont suivie et pour l’organisation.

Bref, trois angles complémentaires pour sortir du “on a l’impression que ça marche”.

Avant de plonger dans le monde merveilleux des compétences, un petit détour par les coulisses de l’emploi s’impose.

• Le Québec mise fort sur la reconnaissance des acquis et compétences, y compris pour les personnes formées à l’étranger.
• Le programme Ambition-Compétences finance des formations dans des secteurs clés comme le numérique, la transition écologique et la santé tandis que le programme Visées offre des formations dont les champs de compétences relèvent des technologies numériques, des technologies agricoles, fabrication avancée, bioproduction, technologies propres et cybersécurité.
• Les recruteurs recherchent avant tout des aptitudes en communication, organisation, adaptabilité et numérique.

Autrement dit, les compétences en demande sur le marché du travail au Québec sont autant techniques que relationnelles.

Non, le maillage emploi n’est pas une simple tendance ! C’est une pratique mondialement reconnue qui aide les entreprises à recruter plus efficacement et les personnes en recherche d’emploi à trouver un poste. En misant sur ce type de dispositif, les employeurs et employeuses renforcent leurs stratégies de recrutement, tandis que les chercheurs et chercheuses d’emploi bénéficient d’une meilleure intégration professionnelle. Voyons ce qui se fait à travers le monde :

• Europe, Australie, Canada : les services publics d’emploi misent sur des plateformes emploi numériques pour rapprocher compétences et postes vacants, en s’appuyant sur des algorithmes et des bases de données massives.

• Pays scandinaves (ALMP) : au Danemark, les politiques actives du marché du travail représentent près de 2 % du PIB. Elles combinent formation, subventions et accompagnement personnalisé.

• Bangladesh — SEIP : programme public-privé lancé en 2014. D’ici fin 2023, 800 000 personnes formées, certification à 91 % et un taux de placement supérieur à 70 %.

• Belgique et Grèce : un projet de l’OCDE (2024-2026) développe des outils numériques basés sur l’IA pour aider les bénéficiaires du revenu minimum à retrouver un emploi durable.

Une liste non-exhaustive car les exemples abondent en provenance notamment des États-Unis, Syrie ou Jordanie…

Reprendre une ferme, ce n’est pas juste une transaction. C’est souvent un saut dans le vide. C’est choisir de faire pousser quelque chose de vivant dans un contexte incertain, parfois rude, souvent exigeant. Et pourtant, au Québec, de plus en plus d’entrepreneurs agricoles font ce choix courageux. Parce qu’ils y croient. Parce qu’ils veulent nourrir le monde autrement.