一个整理和收藏源码的库: https://github.com/521xueweihan/HelloGitHub
一款markdown编辑器: 下载地址: https://www.typora.io
| 左对齐 | 右对齐 | 居中对齐 |
|---|---|---|
| 第二页 | 单元格 | 单元格 |
| 单元格 | 单元格 | 单元格 |
markdown语法示例:
斜体文本 斜体文本 粗体文本 粗体文本 粗斜体文本 粗斜体文本
- 第一项
- 第二项
- 第三项
- 第一项
- 第二项
- 第三项
- 第一项
- 第二项
- 第三项
区块引用 菜鸟教程 学的不仅是技术更是梦想
最外层
第一层嵌套
第二层嵌套
区块中使用列表
- 第一项
- 第二项
- 第一项
- 第二项
- 第三项
区块中使用列表
- 第一项
- 第二项
- 第一项
- 第二项
- 第三项
$(document).ready(function () {
alert('RUNOOB');
});printf() 函数
或者
<链接地址>
链接也可以用变量来代替,文档末尾附带变量地址: 这个链接用 1 作为网址变量 Google 这个链接用 runoob 作为网址变量 Runoob 然后在文档的结尾为变量赋值(网址)
这个链接用 1 作为网址变量 RUNOOB. 然后在文档的结尾位变量赋值(网址)
| 表头 | 表头 |
|---|---|
| 单元格 | 单元格 |
| 单元格 | 单元格 |
| 左对齐 | 右对齐 | 居中对齐 |
|---|---|---|
| 单元格 | 单元格 | 单元格 |
| 单元格 | 单元格 | 单元格 |
使用 Ctrl+Alt+Del 重启电脑
文本加粗 ** 正常显示星号 **
\ 反斜线 ` 反引号
- 星号 _ 下划线 {} 花括号 [] 方括号 () 小括号
- 加号
- 减号 . 英文句点 ! 感叹号
graph LR
A[方形] -->B(圆角)
B --> C{条件a}
C -->|a=1| D[结果1]
C -->|a=2| E[结果2]
F[横向流程图]
graph TD
A[方形] --> B(圆角)
B --> C{条件a}
C --> |a=1| D[结果1]
C --> |a=2| E[结果2]
F[竖向流程图]
st=>start: 开始框
op=>operation: 处理框
cond=>condition: 判断框(是或否?)
sub1=>subroutine: 子流程
io=>inputoutput: 输入输出框
e=>end: 结束框
st->op->cond
cond(yes)->io->e
cond(no)->sub1(right)->op
st=>start: 开始框
op=>operation: 处理框
cond=>condition: 判断框(是或否?)
sub1=>subroutine: 子流程
io=>inputoutput: 输入输出框
e=>end: 结束框
st(right)->op(right)->cond
cond(yes)->io(bottom)->e
cond(no)->sub1(right)->op
对象A->对象B: 对象B你好吗?(请求)
Note right of 对象B: 对象B的描述
Note left of 对象A: 对象A的描述(提示)
对象B-->对象A: 我很好(响应)
对象A->对象B: 你真的好吗?
Title: 标题:复杂使用
对象A->对象B: 对象B你好吗?(请求)
Note right of 对象B: 对象B的描述
Note left of 对象A: 对象A的描述(提示)
对象B-->对象A: 我很好(响应)
对象B->小三: 你好吗
小三-->>对象A: 对象B找我了
对象A->对象B: 你真的好吗?
Note over 小三,对象B: 我们是朋友
participant C
Note right of C: 没人陪我玩
%% 时序图例子,-> 直线,-->虚线,->>实线箭头
sequenceDiagram
participant 张三
participant 李四
张三->王五: 王五你好吗?
loop 健康检查
王五->王五: 与疾病战斗
end
Note right of 王五: 合理 食物 <br/>看医生...
李四-->>张三: 很好!
王五->李四: 你怎么样?
李四-->王五: 很好!
%% 语法示例
gantt
dateFormat YYYY-MM-DD
title 软件开发甘特图
section 设计
需求 :done, des1, 2014-01-06,2014-01-08
原型 :active, des2, 2014-01-09, 3d
UI设计 : des3, after des2, 5d
未来任务 : des4, after des3, 5d
section 开发
学习准备理解需求 :crit, done, 2014-01-06,24h
设计框架 :crit, done, after des2, 2d
开发 :crit, active, 3d
未来任务 :crit, 5d
耍 :2d
section 测试
功能测试 :active, a1, after des3, 3d
压力测试 :after a1 , 20h
测试报告 : 48h
